興趣不能當飯吃？該如何引導孩子的發展

週末親友聚會，讀國二的侄子一邊打電動，一邊跟我閒聊。侄子問我，會不會讓我家孩子去讀技職學校。因為我家孩子喜歡畫畫，現在也在畫室學習，所以他問了這個問題。

後來，我跟孩子聊起這件事，我問他：「你會想在國中畢業後，就去讀繪畫相關的高中職或大學相關科系嗎？」他立刻搖頭，跟我說：「我只想把畫畫當成興趣。」

我見他如此肯定，反而疑惑起來：「為什麼只是當成興趣，而沒有考慮未來當成職業呢？」

他告訴我，畫室的老師說過，他年輕時充滿夢想，一心要往繪畫專業的路上走。結果進了專門學校之後，每天被大量課業消磨，還有各種學業、比賽、就職路上的壓力。再加上，在台灣，要從事繪畫相關的專業，並有所成就，這很不容易。所以他覺得，把興趣跟工作結合，最後就是很辛苦，也失去那份樂趣了。

我家孩子聽了，引以為戒。為了不失去對繪畫的熱情，決定以後「把畫畫當成興趣就好」。

我覺得這個想法很值得討論。

先不說為了不讓熱情消磨殆盡，所以乾脆不去做相關的工作。這個邏輯本身就有問題。畢竟，如何確定把興趣跟工作結合，熱情就一定會消失呢？

以我自己而言，因為喜歡閱讀跟創作，而在大四時決定進入跟自己本科系一點都沒有關連的出版業。之後，的確有一段時間，看到書就覺得累，連翻都不想翻開，甚至也考慮過轉行。但是那段充滿壓力的日子過去之後，我發現自己還是喜歡書，喜歡為創作者們出版好作品，現在則是享受為他們做出好課程。

真要說，我還是有因為工作而被改變的部分，那就是閒暇之餘，不再勉強自己去讀「工作上需要讀的書」，而是找尋自己真正喜歡的，哪怕別人看來「不怎麼高大尚」的作品。

如果我們做的是自己真心喜愛的工作，真正會消磨熱情的，通常不是工作本身，而是那些讓人困擾的人事紛爭。

回到孩子的發展性，我個人是這樣想的：在學齡前，不管孩子的興趣跟夢想是什麼，百分之百的鼓勵他們去探索相關事物。不評價，也不去告訴他們「現實世界是如何」，或「這個夢想是否可能實現」。

等他們慢慢長大，依照孩子的個性，去做對應上的調整。比方說比較謹慎的孩子，父母需要扮演油門的角色，鼓勵他們想像與嘗試。而衝動型的孩子，父母則偶爾扮演煞車，讓他們停下來看一看、想一想之後，再繼續前進。

當孩子覺得挫折，或認為自己做不到的時候，讓他們看見這世界上雖有人失敗，但也有人成功。

我並不認同只讓孩子看到現實殘酷的一面，反而應該讓他們對未來有所期盼。而這件事怎麼做呢？最簡單的就是，父母自己先對工作與生活擁有熱情。當孩子看見你認真與投入的模樣，他們也能從中學習的。

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