正向教養會不會把小孩寵壞？

聽到正向教養，很多人會以為正向教養就是無條件的「正向」、「肯定」、「讚美」、「鼓勵」、「稱讚」孩子，但真的是這樣嗎？

事實上，這是很大的誤會。

正向教養不等於完全的「稱讚」、「肯定」、「讚美」，這只傳達了正向教養的一半，正向教養很核心的理念是「溫和且堅定」。

所以當大多數人以為正向教養會寵壞孩子時，事實上只看到了「溫和」的那一面。的確，當我們對待孩子只有無條件的「正向」、「肯定」、「讚美」、「稱讚」時，真的會很容易寵壞孩子。

為什麼「正向」、「肯定」、「讚美」、「稱讚」會寵壞孩子？

如果孩子想耍賴不寫功課，或是在公共場合大吵大鬧，或是在課堂上任意地發表意見，或是心情不好就揍了別人一拳，而我們為了避免讓孩子覺得自尊心受挫，因此採取「正向」、「肯定」、「讚美」、「鼓勵」、「稱讚」的態度對待孩子時，孩子會學會在對的時間、對的地點、做對的事嗎？

我想不會。因為我們沒有對孩子設定界限。

而「堅定」，就是設定界限。只是我們用「溫和」的方式設定界限。

在我們傳統的文化及教養方式裡，我們很容易以為界限是有威嚴的、嚴肅的、很兇的、專制的、獨裁的、不容異議、強勢的，似乎也以為設定界限只有這種方式。但真的只有這種方式嗎？

想像一下，當我們被威嚴、嚴肅、很兇的、專制、獨裁、強勢的對待時，

（指責的口吻）「到底要講幾遍？！」

（批評的口吻）「你怎麼那麼笨啊？！」

（恐嚇的口吻）「你再這樣我就把你送到警察局去！」

聽到這些話感覺怎麼樣？你會覺得很開心？很舒服？很被愛？很想靠近他嗎？或是你只想逃避、憤怒、不爽、甚至想嗆回去、反抗呢？

很多時候我們其實自己也不喜歡這樣對待，但我們的社會教給我們的常常是這樣，「如果你想要孩子出類拔萃，你得要做一個虎爸/虎媽！不能讓孩子過得太舒服！（最好是好好地罵他一頓！）」

但是同樣的事情發生在我們身上時，例如：當我們在公司被老闆臭罵一頓、甚至被羞辱時，

「你這個月績效怎麼那麼差啊？」

「你不想幹了是不是？」

「我真的不知道到底是誰請你來的欸！能力怎麼那麼差啊？」

聽到這些話，我們會覺得很受到重視嗎？「哇～老闆真的很賞識我、我真的很想為公司盡心盡力！」你會有這種感受嗎？應該不會。

為什麼我們會覺得「如果要孩子做得更好，我們得先讓他感覺很差勁！」，好像把孩子臭罵一頓，他就會覺得充滿力量、倍感支持、願意奮發向上？

退一步想，會不會反而在把孩子臭罵一頓之後，引發更多親子間的緊張和衝突？孩子因此更多的不耐煩、不爽、甚至頂嘴或反抗呢？

這也是為什麼正向教養強調「溫和且堅定」的原因在此，我們是在親子互動中建立了孩子的自信？還是激發了更多親子衝突、重挫了孩子的信心？

正向教養除了藉由「溫和」促進親子關係之外，也在「溫和」中向孩子示範互相尊重的待人處事方法、情緒處理方法；也在「堅定」當中幫助孩子建立界限，學習挫折容忍、問題解決等品格與能力。溫和與堅定這兩者缺一不可，構成了正向教養非常關鍵的核心要素。